De “aprendizajes prioritarios” en educación secundaria a “competencias de acceso” para ingeniería
Fil: Basset, Ana María. Universidad Nacional del Comahue. Facultad de Ingeniería. Departamento de Física; Argentina
Saved in:
| Main Authors: | , , , |
|---|---|
| Published: |
Consejo Federal de Decanos de Ingeniería
2017
|
| Online Access: | https://nuclea.cnea.gob.ar/handle/20.500.12553/7649 |
| Tags: |
No Tags, Be the first to tag this record!
|
Similar Items: De “aprendizajes prioritarios” en educación secundaria a “competencias de acceso” para ingeniería
- Competencia
- Acceso
- Monitoreo remoto para redes de acceso ópticas pasivas
- Competencia federal : Doctrina, legislación jurisprudencia.
- Educación en ciencias
- Notas sobre la tradición intelectual interdisciplinaria en contextos de educación, producción de inteligibilidad y crítica social: de los orígenes a la actualidad latinoamericana